Prevenzione e gestione dell'emergenza epidemiologica da COVID-19

Avvio anno scolastico 2020-21

All'attenzione dei genitori e degli studenti

Regole di comportamento all'interno della scuola

Regole per l'entrata-uscita e ricreazione

Comportamento da tenere durante le lezioni da parte degli studenti

ORARIO provvisorio dal 14 al 19 Settembre 2020

Gestione casi sospetti Covid (APSS)

PATTO DI CORRESPONSABILITÀ EMERGENZA COVID-19

Avvio anno scolastico 2020/2021

progetto_accoglienza_classi_prime

INFORMAZIONI AVVIO A.S. 20-21

CIRCOLARE N. 4/2020-21: Avvio dell'anno scolastico 2020-21 - comunicazione orario ridotto

circolare n.5/2020-21: accoglienza alle classi prime - settembre 2020

Progetto Senato & Ambiente 2019/2020 - I.I. "A. Degasperi Borgo Valsugana"

DOCUMENTO CONCLUSIVO del Progetto Mobilità SoStenibile

Laboratorio di lettura e scrittura sul CYBERBULLISMO

Durante l'anno scolastico 2019/2020 gli studenti delle classi 2ASA e 2BLS, guidati dalle professoresse Chiara Ciaghi e Lucia Facchinelli, hanno attuato un interessante progetto sul cyberbullismo.

Dopo aver letto il libro “Cuori Connessi”, una collana di storie vere che trattano varie tematiche riguardanti il bullismo e la rete, si sono trovati per alcuni mesi tutti i giovedì per confrontarsi sul tema; hanno raccolto e revisionato dei racconti, alcuni provenienti dal web, altri tratti da storie vere o addirittura inventati per creare un bellissimo sito che invitiamo tutti a leggere.

Per accedere al sito cliccare qui: Progetto Cyberbullismo 2ASA e 2BLS

IL “DEGASPERI” SCRIVE LA STORIA: un gruppo di studenti dell’Istituto finalista al concorso nazionale “Che storia!”

Importante risultato conseguito da un gruppo di studenti dell’Istituto superiore “Degasperi” di Borgo Valsugana: il loro racconto di ispirazione storica, intitolato “Un fuoco, molte verità”, è stato selezionato tra i dieci finalisti e ha ottenuto la menzione speciale della giuria della terza edizione del concorso nazionale “Che storia!”, organizzato dall’Accademia dell’Arcadia, dall’Istituto storico italiano per l’età moderna e contemporanea e dall’Istituto di storia dell’Europa mediterranea del CNR.
Il gruppo di studenti ha costruito il racconto all’interno del progetto scolastico “L’officina del narratore” tenuto dal professore Mattia Maistri (membro del collettivo di scrittura Tersite Rossi) e finalizzato a imparare a realizzare il soggetto di un racconto d’inchiesta a carattere storico.
“Un fuoco, molte verità” prende spunto da un reale caso di cronaca giudiziaria seicentesca di cui ancora si porta memoria nella tradizione locale, ovvero l’incendio doloso che distrusse l’eremo legato alla chiesa di San Biagio a Levico Terme e il successivo processo a carico dell'eremita che lo abitava.